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追溯知青历史•传承知青文化•弘扬知青精神 ——瑞安市东山学校“知青文化进校园”活动提升研讨会
本信息由 于 02-18 21:57 发布 共次访问

2023年2月17日下午,以“追溯知青历史•传承知青文化•弘扬知青精神”主题的“知青文化进校园”活动提升研讨会在瑞安市东山学校党团活动室举行。

本次活动由瑞安市隆山知青纪念馆牵头,知青馆姜振尧理事长、顾问黄良桐老师、瑞安市教育局电化教育与教育装备中心蔡昌华副主任,瑞安市文化创意实践学校教科研潘繁繁主任、总务处池万波主任和全国优秀劳技名师李鹏老师等亲临现场指导,东山学校课程领导小组全程参与。通过嘉宾的分享、现场的互动,对如何更好地利用环隆山红色文化资源、结合学校实际和学生需求开展研学实践探讨。

左新彦校长首先向在座的嘉宾领导汇报了学校近几年的发展和取得的成绩。他着重介绍了学校围绕“八个一”,通过“别样的入学典礼”,利用红领巾广播站,宣传栏、国旗下讲话、主题班会等开展内容丰富、形式多样的知青文化宣讲,营造知青文化浓郁氛围。

隆山知青纪念馆与东山学校的馆校合作缘起2020年11月。三年来隆山知青纪念馆在坚持开展“知青文化进校园”的同时,秉承“养德励志 奖教助学”理念,对学校优秀教师和励志学生给予了精神上的鼓励和物质上的奖励。三年来,为东山学校268人次学生带来温暖与关怀,取得了十分良好的社会反响。左校长表示,学校感恩并深切希望继续与隆山知青纪念馆长期深入合作,使学校师生持续接受知青精神的熏陶和教育,进一步推进学生思想道德建设和爱国主义教育。

随后姜振尧理事长详细介绍了隆山知青纪念馆从最初千辛万苦,千方百计办起来到办成有生命力的社会教育基地再到办成高质量、可持续发展的环隆山红色文化研学基地的办馆历程从人力资源的扩大、红旅文化融合到加强数字化投入再到变成学生研学场所,每一次的变化和发展都体现了老一辈知青们脚踏实地、自强不息的品格以及深深烙印在他们身上的家国情怀和大爱精神。如今知青馆打造了未成年人思想道德、中华优秀传统文化、党史教育三大专区;开发了线上线下结合的研学课堂;提供了套餐式、链条式、媒体式等多维度多选项的参学、研学模式。目前,该馆已初步形成五大单元主题共18课时的环隆山红色文旅研学课程。“让青少年动眼看红色景点、动身行走隆山、动口访谈知青、动手劳作,磨炼劳动技艺与劳动品质,让知青纪念馆成为青少年的第二课堂”,姜理事长说。

李鹏老师从劳动教育引入课程开发的话题。他将劳动分为生活劳动、生产劳动、服务劳动三大类。他从我市知青历史文献资料中提炼了150个劳动故事,并精挑了18种“工”,由此确定了课程中18项目拓展动手实践。整套研学课程有三维的教学目标、详细的课时研学路线、任务单式的参观学习、流程清晰的劳动实践,形成了《足行隆山 印记知青》这样革命优良传统和知青精神延伸和传承的学习体系。

顾问黄良桐老师期望通过馆校合作把知青资源利用好、把知青传统发扬好、把知青基因传承好,通过校内校外教育有机结合,把环隆山红色文化的课程开发、宣传好,让更多的人受教受益。

最后蔡昌华主任从行政部门角度为环隆山红旅研学的可持续发展相关问题进行了详细的分析,提出了宝贵的意见和建议,并对知青馆资源进学校厘清思路、锚定方向,与会人员深受启发。

研讨互动结束后,在蔡昌华主任的提议下,一行人即刻动身前往隆山知青纪念馆,继续进行现场考察探讨。姜理事长在按流程引导参观的同时,详细介绍了重点部位以及知青纪念馆今后发展的美好愿景。

早春二月春意浓,贤人能士聚一堂;各抒己见促发展,整合资源创辉煌!环隆山红旅研学,有主题、目标与精细的路线,有任务、探究与足够的动手实践,还有体会、分享与必要的学习反思,在开展研学实践活动的探索中初显成效。下一步隆山知青纪念馆和东山学校将继续资源共建共享,共同打造富有营养的优质研学产品,传承和弘扬中华优秀传统文化,让知青文化精神代代相传,引导广大青少年努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。

[来源:瑞安市东山学校   撰稿:黄建青  审核:周建光]

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