黄建青，中共党员，中学高级教师，温州市骨干班主任，瑞安市教坛中坚。曾荣获温州市“先进教育工作者”，瑞安市“教学工作突出个人”，瑞安市“十佳学习型党员”等荣誉称号。

教育是一场温暖的修行，是用生命影响生命，用生命点亮生命的过程。在这庄严的修行之旅中，我一直在路上。

责有攸归，以爱存心

从走出大学校门的那天起，她就下决心做一名优秀的人民教师，踏上工作岗位后，她便把“干一行，爱一行，精一行”定为自己的从业准则。她时刻高标准要求自己，尽职尽责，踏踏实实，无论学校安排什么任务，她都能够愉快接受；学校组织的各项活动她都能积极认真完成。

她清醒认识自己身上承担的责任，始终坚信“将心比心、育人育心”，作为党员教师，她坚持“党员做表率”，困难面前不退缩。她经常自掏腰包帮助学生解决生活问题，用自己师长般的爱帮助他们填满情感空缺，用自己的知识帮助他们纠正学习错误。关注每位学生，积极开展课内辅导和走访学生家庭，努力寻找和善于捕捉每位学生生身上的闪光点，促其发光，积极为学生创造良好育人环境。

抱朴守真，以诚待生

“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。”真是真诚，是真实，亦是真率。她这样期盼学生，也这样来要求自己。

每个班级都会有不同层次的学生，总有一些成绩不尽人意的学生，这些学生本身底子薄成绩差，加之对学习丧失了兴趣，致使成绩“惨不忍睹”。只要有时间，她便把他们叫到办公室里给他们谈谈心，聊聊天，补补课，鼓励他们重拾对学习的信心，这些孩子都有了不同程度的进步。她认为，有时老师一句安慰的话语，一个鼓励的眼神，一个温暖的拥抱，一个不经意的动作，带给孩子们不一样的感动、温暖和惊喜，甚至可以改变孩子的一生。

对于班级中的特殊群体——离异家庭、单亲家庭、经济困难及建档立卡户的学生，她倾注了更多的心血。她的班级中曾有一位学生，由于疫情在居家学习的这段时间，沉迷于网络游戏不能自拔，为了帮助他尽快的从网络游戏中走出，到其家中走访询问，在她的耐心引导教育下，该生终于迷途知返，重新又燃起了对学习的热情。为了了解关注每个学生的思想动态及学习生活情况，工作中她还给自己制定了一个计划——每天至少与一名学生谈话，每天至少与一名家长沟通交流。办公室、教室里总能看到她与学生谈心聊天的画面；回到家中也总不忘记与家长反馈交流。

砥志研思，以身作范

她严于律己，坚持学习理论知识和先进教育理念，积极参加各类教学比赛，曾获得瑞安市级主任基本功大赛一等奖，赛课二等奖等；在磨练教学能力的同时，她也深抓教研能力，及时反思，将教育教学中所思、所想、所悟付诸文字，积极撰写论文案例，她的多篇论文、教学设计在各类比赛中获奖。

她深深知道:作为老师，她的一言一行无时无刻不在影响着她的学生。她想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。无论是课上还是课下，她总是注意自己点点滴滴言行的影响，使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。当她要求学生努力学习时，她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当她教育学生热爱劳动时，她没有拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程……

十几年讲台,虽不曾鬓染霜华，却也一路风雨兼程，一路探索成长。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是她追求的境界。作为一名教育工作者，她丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，她将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献她无悔的青春。